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考研需要准备什么？只要学习好就可以吗，是也不是。学习好只能说明初试成功的几率大，但不代表一定会成功，毕竟考研有院校的选择，有各种各样的流程，如果哪一步没有搞清楚，就会与考研失之交臂。
今天，小编就给大家整理了考研的常识，如考验地区的划分、考研的科目、院校选择等等。
考研高校选择
A:三本（本地区、本学校、本专业）最容易成功
B:三跨（跨地区、跨学校、夸专业）最难成功
C:一本二跨（本专业、跨地区、跨专业）最为理想
D:二本一跨（本地区、本专业，跨学校）最能成功
E:二本一跨（本地区、本学校、本专业）最好成功
特别说明：A、B两种选择较为极端，一般不可取;C、D、E三种选择是较为理想的考研模式，也是可取的。
院校及专业选择
选择院校及专业一定要考虑这几个问题：这所院校是不是211或985？我想考的这各专业在全国排名如何？近年招生人数、报考人数、录取率如何？近年来该专业就业情况如何？自己能否在这个院校专业找到熟人？
考研科目
考研科目总计四科，2公共课、1基础课、1专业课
2公共课：英语、政治
1基础课：数学或专业基础
1专业课（13大类）：管理学、哲学、法学、理学、教育学、文学、历史学、经济学、工学、农学、医学、军事学、艺术学等。
其中：法硕、教育学、历史学、西医综合、计算机、心理学、农学等属统考专业课；其他非统考专业课都是各高校自主命题。
考研分数（总分500分）
其中：管理类联考分数为300（包括英语二100分，管理类综合200分）
试卷结构（参考历年考情）
注：一般情况下，工科类的为数学一和数学二
报名及考试时间（具体以2019年公布为准）
① 5-9月：及时关注各大高校的官网情况，部分名校可能会提前（可同时报考多个院校，但一定要记住报考号）
② 9月：预报名（应届本科生）
③ 10月：报名的具体时间
④ 11月：现场确认（考生到指定地点交费并照相）
⑤ 12月：初试
⑥ 次年2月：出初试成绩
⑦ 次年3月中旬：出国家线，34所自主划线院校出校线
⑧ 次年3-5月：各大高校出校线组织复试
以上是参考往年时间，2019年考研报名时间尚未发布，以官方公告为主。
考研常识说多不多，说少不少，每一点都需要我们去牢记，2019考研正在进行时，你准备的怎样了？
海外就业的优势是什么？
① 安全可靠，为什么要说安全可靠呢？因为我们是受到国外政府支持的，不管是韩国政府还是美国政府，泰国政府。但是我们在泰国的话，广西侨办，然后呢，给我们一批又一批的这个名额，教育部门也是批准的，那么我们的教师的话像是韩国，我们是一二牵制。那这个呀，签证的话，其实就是咱们韩国教师工作签证，这个工作签证的话就是我们的一种文化交流签证。工作期满后，根据当年工作表现这个。你的表现好和不好，他就可以给你续签，续签一年，或者是续签两年，这样子。根据你个人情况，就是一般我们能选拔到韩国去的老师的话，基本上都是可以续签的，就是蛮优秀的。
② 第二个，我们可观的工作收入，这个是学生最关注的老师，那我们汉语教师的话，不同的国家，不同的学校，不同的区域，他都是不一样的，举个例子吧，大概就是一个区间范围，咱们中国汉语教师在韩国基本的收入相当于咱们人民币5000到7000元，不包括我们课外教学的额外的一些补贴和奖金，因为韩方学院他负责提供。免费的住宿呢，那么按照韩国相关法律规定的话，我们的汉语教师。需要提供相关的保险服务的，那么它的保险服务的话，不同区域有不同的百分比。然后呢学校承担老师自己承担这样子，合理可观的工作收入。
③ 国际化的人脉的一个积累，因为汉语教师的话，我们到国外去，在国外要教学生，要接触学生的家长，然后呢，还有可能是我们在教的过程中，国外的企业他可能在周末的时候，假期的时候，培训中文，他会邀请你或者呢，我们很多老师到国外去之后呢，他自己也会在国外去寻找。其他的一些兼职，在整个学习中文的同时，你就会结交结识很多的外国的朋友，那么这种外国朋友接触了之后，他肯定要带你去。他的家里，或者呢，跟他的朋友一起游玩，或者拿大家在学校里可以跟着你去学习，课余的时候。就会认识很多人，这就是国际化的人脉的一个积累。那么在你整个的这个工作过程中，其实也是在不断的去学习的，因为你会结识很多对中文感兴趣，中国文化感兴趣的人，而且呢，有可能。这些人的话，他有可能就是到我们中国来工作，其实在国外的学生的话，他们很多都认识了一些。准备到中国工作的企业管理人员。他们迫切的想。学习中文。那么他就会跟你结交朋友，这时候。你会去教他们在他们出国之前，你出国到了国外，他们出国又到了中国。他们在他出国之前呢，要跟着你去学习中文，这也就是你以后回国以后的资源，所以这些都是相互学习和积累的过程。
④ 第四个，在国外的语境中去学习和生活的情况下会大大的提升自身的语言能力，实现独立生活不断思考，走出国门之后呢，我们要收获国外实习经验，提高语言能力，同时呢也是可以树立自信心，提高自己自己的社会应变能力，自主生活的能力增加阅历培养国际型的思维模式。
海外就业转变海外留学
打下一个非常坚实的基础，汉语教师到国外去了之后教书之余。那么为了让自己很好的在国外能够再上个好大学再去提升，其实也是很不容易的，到国外去做汉语教师，我们也是有海外的这个留学项目，那么做做完汉语教师之后的话完全可以进入我们的海外留学，去留学参加留学生。这样的话就是可以在韩国继续学习了，有工作啊。
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