历史悠久的洪城闹市区，赣江边，有一座百年名校：向荣小学，1911年建校，百年沧桑，百年树人，历史滚滚的车轮向前进，它经历了沧桑巨变，原来的风貌荡然无存，只有一所现代化的名校，矗立在此，静静的感受着历史的变迁，朝代的更迭，以及培养的无数学子，正在全市，全省，全国乃至世界发挥着自己的光茫，传承着向荣小学的：学风，校风，教风。当清晨第一缕阳光照进校园，光芒照射在校园的每个角落，让它焕发着勃勃生机，一副美丽的画卷展现在我们眼前，一派欣欣向荣的景象。
走进学校的壁画墙，和古代大师们，近距离接触，感受着中华文化博大精深，领略着大师们的诗情画意，仿佛置身于百/千年前的时代：把酒对诗，心存报国心，笔下如风，忧国忧民，气吞山河的场景。静静的看着壁画上的前辈，仿佛穿越时空和他们进行零距离的对话。一笔一墨一酒一扇一诗，蕴含着大乾坤，满满的都是大师们忧国忧民的抱负，以及飘逸洒脱的性格，全部表述在诗词里，随着时光的推移，依然焕发着光芒，让世人传送，表达舒发内心的情怀：或激励或感人，或澎湃，或风趣，或家仇国恨，或壮志凌云，或报效祖国，举不胜举。
星期六的校园里，安静祥和，树梢上的鸟儿渣渣的叫个不停，还有风吹过树叶沙沙的声音。仿佛它们都是古人，千百年前传递过来的回音，依然是那么的亲切，熟悉，回味。
天干物燥，校园内的园林植物，也需要水的滋润，被我浇灌后的植被，焕发着勃勃生机，为校园里点缀欣欣向荣的氛围。校园围墙外栽种的丝瓜，偷偷的爬上了墙头，溜进了校园内，开花结果，一朵朵小黄花，黄灿灿的，格外醒目，一条条的丝瓜，挂满了枝头，一派丰收的景象。
一个人感受着校园的宁静，奔跑中的我，眼睛里满满的都是校园的美景：高大的棕榈树，一排排整齐平整的灌木，果实累累的柚子树，高大的樟树和现代化的操场。操场上没有往日喧闹的场景，没有孩子们嬉笑打闹奔跑的身影，耳边没有朗朗的读书声。只有鸟儿的叫声和风声陪伴着我，让我有时间思考，净化浮躁的心灵，回顾着往昔，历历在目，感悟着人生在历史长河中，个人只不过是一粒沙子，渺小不起眼，默默无闻。
让我和师生们一起守护着这所百年名校，和它一起成长发展传承，深刻的感受着百年名校的智慧和底蕴。未来的“向荣小学”诗情画意，源远流长，报国育人，代代传送。
走进学校的壁画墙，和古代大师们，近距离接触，感受着中华文化博大精深，领略着大师们的诗情画意，仿佛置身于百/千年前的时代：把酒对诗，心存报国心，笔下如风，忧国忧民，气吞山河的场景。静静的看着壁画上的前辈，仿佛穿越时空和他们进行零距离的对话。一笔一墨一酒一扇一诗，蕴含着大乾坤，满满的都是大师们忧国忧民的抱负，以及飘逸洒脱的性格，全部表述在诗词里，随着时光的推移，依然焕发着光芒，让世人传送，表达舒发内心的情怀：或激励或感人，或澎湃，或风趣，或家仇国恨，或壮志凌云，或报效祖国，举不胜举。
星期六的校园里，安静祥和，树梢上的鸟儿渣渣的叫个不停，还有风吹过树叶沙沙的声音。仿佛它们都是古人，千百年前传递过来的回音，依然是那么的亲切，熟悉，回味。
天干物燥，校园内的园林植物，也需要水的滋润，被我浇灌后的植被，焕发着勃勃生机，为校园里点缀欣欣向荣的氛围。校园围墙外栽种的丝瓜，偷偷的爬上了墙头，溜进了校园内，开花结果，一朵朵小黄花，黄灿灿的，格外醒目，一条条的丝瓜，挂满了枝头，一派丰收的景象。
一个人感受着校园的宁静，奔跑中的我，眼睛里满满的都是校园的美景：高大的棕榈树，一排排整齐平整的灌木，果实累累的柚子树，高大的樟树和现代化的操场。操场上没有往日喧闹的场景，没有孩子们嬉笑打闹奔跑的身影，耳边没有朗朗的读书声。只有鸟儿的叫声和风声陪伴着我，让我有时间思考，净化浮躁的心灵，回顾着往昔，历历在目，感悟着人生在历史长河中，个人只不过是一粒沙子，渺小不起眼，默默无闻。
让我和师生们一起守护着这所百年名校，和它一起成长发展传承，深刻的感受着百年名校的智慧和底蕴。未来的“向荣小学”诗情画意，源远流长，报国育人，代代传送。
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你的意思，做梦？
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学校里的植被，不好意思下手
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