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一、小学阶段——习惯的培养
小学阶段的学习成绩真的不用看的太重，因为小学的东西都很简单。
这个阶段主要就是培养小孩的一些习惯。
1、认真按时完成作业的习惯。
如果一个孩子下课回家后第一件事就是认真的把作业做好，我可以断定这个孩子将来起码是211起步。
这个习惯的培养很是考验父母的时间和耐心。
但是第一阶段的规矩学好了的，在这个学习习惯的培养上就会轻松很多。
因为规矩学好了的孩子，长辈安排起来比较容易，起码很少会顶撞父母，或者乱发脾气。
家长要注意不要一直给孩子布置学习内容，小孩子都是喜欢玩的，如果人家把学校的作业认真的做完了，你又马上给他布置其他的学习，因此很容易给孩子造成一种印象，反正做完了也不能玩，哪我还不如慢慢做。
所以我和爱人的方式就是，只要孩子是第一时间认真做完了作业，我们就不干涉孩子玩游戏和看电视。
我和爱人基本就是每天检查孩子的作业，只要每次作业是优就可以了。
至于考试成绩，我们都不会过多的说什么，最多我会问一句，这个题目答错了是不会做还是粗心了？
不会做的，给他讲解一下。粗心的让他抄一遍在错题本上。
2、阅读的习惯
2岁开始，我爱人每天晚上睡觉前都会把儿子抱在怀里，拿幼儿图书给他讲故事。
小学2年级分床以后，我每天晚上在他睡觉前，都会陪着他看一会书。
时间不是用很长，孩子洗漱上床以后，到他有瞌睡想睡觉为止。有时候就几分钟，最长也就20分钟。
读书的内容要以趣味性的故事书籍为主，别动不动就给孩子读什么三字经，诗歌什么的。
我们自己很多都理解不了的内容，让孩子怎么去理解。
2年级以下的阶段，都是以幼儿图画故事书为主。3年级他开始能独自阅读了以后，给他读一些简单的小学生作文选，5年级开始尝试让他读史书。我记得给他读的一本史书是故事性比较强的《二十四史演义》。
但是读史书有个要求，起码父母有一方要懂一些，可以和孩子讨论一些历史方面的事，才能更增强孩子的兴趣。我是比较喜欢历史，因此我每天晚上吃饭的时候，都会问他历史书看到哪个阶段了。然后就和他讨论一下这个阶段的历史。
睡前阅读的习惯，是可以保持一辈子的好习惯。
我现在依旧每天晚上睡前会看一会书。起码对促进睡眠上有很好的帮助。
3、个人卫生的习惯
这个主要看父母的。父母要稍微懒一点，孩子的卫生习惯就好不起来。
要培养好一点，起码将来住宿舍和谈恋爱的时候不会被人嫌弃。
而且一个孩子的卫生习惯，是家庭素质的具体表现。
二、初高中阶段
1、关注身体与心里的健康
孩子上了初中以后我们对他的学习上几乎指导不了了。
小学阶段的学习习惯培养好了，初中在学习上的事情也基本不用父母管了。
所以在孩子上初中以后，我只给他提了2个要求
一是每天下课后围着操场跑一圈，二是在班上交几个朋友死党
第一个要求主要是为了孩子身体健康。
初中的学习小学紧张多了，而且又在青春发育期，一个健康的身体尤其重要。
关键的一点，中考还有一个权重很高的体育。我儿子中考体育满分，没有特意去练，都是日常跑圈的结果。
第二个是主要是为了孩子的心里健康。
上了初中，孩子也进入了青春期，这个时候的孩子大多数不像小学一样愿意把什么事都和父母说。
因此孩子在学校的死党和朋友就很关键了，他们可以相互倾述一些不愿意和父母说的事。
如果青春期的孩子，没有一个倾述的渠道，把所有事都埋在心里，就很容易在心理上出问题。
2、课外培训
课外培训对于愿意学的孩子是很有作用的。
我家的一个是从大班开始贯穿整个小学的写字和画画。
小学2年级开始学英语，3年级开始学奥数。初中再加上物理和化学。
初中的物理和化学基本就是提前一个暑假学。高中就没有在外面补课了。
上一个帖子有个家长回复说培训班很简单，孩子上了也是浪费钱。
所以你要看上什么样的培训学校，就比如英语来说，新东方还可以。
但是还有比新东方英语更好的叫翰辰英语。
其他科目的培训，当时我儿子说了一句话，学而思的一节课可以讲新东方的小半本书。
这些都要家长去了解。而且课外培训主要的作用就是学更深更广的东西。
有些培训机构只讲课本上的内容，这个对于优秀的孩子根本就没用。
其实小学初中的内容都很简单，你把课本上的内容认证学好了就可以。
高中就不一样了。数学物理的难度成倍增加。
尤其是数学，小学初中没学过奥数的人，高中数学会学的很吃力。
课外班的作用就是让你提前学高年级的东西，小学学初中的，初中学高中的。
到了高中就能有更多的精力去不停的复习和刷题。
深圳著名的卷王之夜，高一的孩子直播做高考数学卷子，110分。
这些孩子的数学是怎么学的？课堂上的老师肯定教不了，都是课外班上学的。
试想，你孩子还在按部就班的高一高二这么学新只是。人家高一已经在刷题复习了，怎么搞的过人家。
总的来说：课外班我建议奥数和物理一定要学，高考是一定会超纲考的。
英语看后面高考的政策，这个有词汇量的，只要把小初高的课本词汇量记住了，高考130以上没有问题。
语文就是靠日常的阅读量，不用补，即使补了用处也不大。高考语文能到120多的就是大神了。日常理科生只要上课听了，认真写了作业的，高考语文100以上还是很有把握的。
生物化学可不可不补，主要看日常课内的成绩，行就不用补，不行就补一下，高考不太超纲。
小学阶段的学习成绩真的不用看的太重，因为小学的东西都很简单。
这个阶段主要就是培养小孩的一些习惯。
1、认真按时完成作业的习惯。
如果一个孩子下课回家后第一件事就是认真的把作业做好，我可以断定这个孩子将来起码是211起步。
这个习惯的培养很是考验父母的时间和耐心。
但是第一阶段的规矩学好了的，在这个学习习惯的培养上就会轻松很多。
因为规矩学好了的孩子，长辈安排起来比较容易，起码很少会顶撞父母，或者乱发脾气。
家长要注意不要一直给孩子布置学习内容，小孩子都是喜欢玩的，如果人家把学校的作业认真的做完了，你又马上给他布置其他的学习，因此很容易给孩子造成一种印象，反正做完了也不能玩，哪我还不如慢慢做。
所以我和爱人的方式就是，只要孩子是第一时间认真做完了作业，我们就不干涉孩子玩游戏和看电视。
我和爱人基本就是每天检查孩子的作业，只要每次作业是优就可以了。
至于考试成绩，我们都不会过多的说什么，最多我会问一句，这个题目答错了是不会做还是粗心了？
不会做的，给他讲解一下。粗心的让他抄一遍在错题本上。
2、阅读的习惯
2岁开始，我爱人每天晚上睡觉前都会把儿子抱在怀里，拿幼儿图书给他讲故事。
小学2年级分床以后，我每天晚上在他睡觉前，都会陪着他看一会书。
时间不是用很长，孩子洗漱上床以后，到他有瞌睡想睡觉为止。有时候就几分钟，最长也就20分钟。
读书的内容要以趣味性的故事书籍为主，别动不动就给孩子读什么三字经，诗歌什么的。
我们自己很多都理解不了的内容，让孩子怎么去理解。
2年级以下的阶段，都是以幼儿图画故事书为主。3年级他开始能独自阅读了以后，给他读一些简单的小学生作文选，5年级开始尝试让他读史书。我记得给他读的一本史书是故事性比较强的《二十四史演义》。
但是读史书有个要求，起码父母有一方要懂一些，可以和孩子讨论一些历史方面的事，才能更增强孩子的兴趣。我是比较喜欢历史，因此我每天晚上吃饭的时候，都会问他历史书看到哪个阶段了。然后就和他讨论一下这个阶段的历史。
睡前阅读的习惯，是可以保持一辈子的好习惯。
我现在依旧每天晚上睡前会看一会书。起码对促进睡眠上有很好的帮助。
3、个人卫生的习惯
这个主要看父母的。父母要稍微懒一点，孩子的卫生习惯就好不起来。
要培养好一点，起码将来住宿舍和谈恋爱的时候不会被人嫌弃。
而且一个孩子的卫生习惯，是家庭素质的具体表现。
二、初高中阶段
1、关注身体与心里的健康
孩子上了初中以后我们对他的学习上几乎指导不了了。
小学阶段的学习习惯培养好了，初中在学习上的事情也基本不用父母管了。
所以在孩子上初中以后，我只给他提了2个要求
一是每天下课后围着操场跑一圈，二是在班上交几个朋友死党
第一个要求主要是为了孩子身体健康。
初中的学习小学紧张多了，而且又在青春发育期，一个健康的身体尤其重要。
关键的一点，中考还有一个权重很高的体育。我儿子中考体育满分，没有特意去练，都是日常跑圈的结果。
第二个是主要是为了孩子的心里健康。
上了初中，孩子也进入了青春期，这个时候的孩子大多数不像小学一样愿意把什么事都和父母说。
因此孩子在学校的死党和朋友就很关键了，他们可以相互倾述一些不愿意和父母说的事。
如果青春期的孩子，没有一个倾述的渠道，把所有事都埋在心里，就很容易在心理上出问题。
2、课外培训
课外培训对于愿意学的孩子是很有作用的。
我家的一个是从大班开始贯穿整个小学的写字和画画。
小学2年级开始学英语，3年级开始学奥数。初中再加上物理和化学。
初中的物理和化学基本就是提前一个暑假学。高中就没有在外面补课了。
上一个帖子有个家长回复说培训班很简单，孩子上了也是浪费钱。
所以你要看上什么样的培训学校，就比如英语来说，新东方还可以。
但是还有比新东方英语更好的叫翰辰英语。
其他科目的培训，当时我儿子说了一句话，学而思的一节课可以讲新东方的小半本书。
这些都要家长去了解。而且课外培训主要的作用就是学更深更广的东西。
有些培训机构只讲课本上的内容，这个对于优秀的孩子根本就没用。
其实小学初中的内容都很简单，你把课本上的内容认证学好了就可以。
高中就不一样了。数学物理的难度成倍增加。
尤其是数学，小学初中没学过奥数的人，高中数学会学的很吃力。
课外班的作用就是让你提前学高年级的东西，小学学初中的，初中学高中的。
到了高中就能有更多的精力去不停的复习和刷题。
深圳著名的卷王之夜，高一的孩子直播做高考数学卷子，110分。
这些孩子的数学是怎么学的？课堂上的老师肯定教不了，都是课外班上学的。
试想，你孩子还在按部就班的高一高二这么学新只是。人家高一已经在刷题复习了，怎么搞的过人家。
总的来说：课外班我建议奥数和物理一定要学，高考是一定会超纲考的。
英语看后面高考的政策，这个有词汇量的，只要把小初高的课本词汇量记住了，高考130以上没有问题。
语文就是靠日常的阅读量，不用补，即使补了用处也不大。高考语文能到120多的就是大神了。日常理科生只要上课听了，认真写了作业的，高考语文100以上还是很有把握的。
生物化学可不可不补，主要看日常课内的成绩，行就不用补，不行就补一下，高考不太超纲。
热门回复
非常认同楼主的观点，结合楼主的描述谈谈我自己的亲身经历。
1.尽早养成好习惯。这点特别是考验大人，仅小学一年级时培养午休习惯这一项我就花了相当多精力，大约用了2个月左右时间彻底养成午休习惯且维持至今。因为我有午休的习惯，所以在午休时间不断纠正小孩乱动分神不睡觉之类相当痛苦，好在已苦尽甘来。至于养成自觉写作业习惯就要花更长时间了，目前能自觉完成学校和家里额外布置的作业，个别细节还需要不断纠正，如坐姿、中途偶尔开小差等。至于阅读的习惯我可以证明楼主的方法完全正确，纯靠大人从小陪读，然后就自动形成习惯了，没有捷径和诀窍。
2.提前学习。我虽然没报但是学龄前已经把一年级的知识大致过了一遍。其实每个学期都有必要尽量提前掌握课本上的东西，以便腾出时间来查缺补漏，毕竟每个人的个性不同，所以查缺补漏很有必要。光靠学前班是肯定不行的，因为难度大的知识都在后面，得持之以恒提前预习并掌握后续学习的内容才行。
3.其他习惯也很重要。如楼主提及的个人卫生， 延伸到写完作业收拾书包、桌子之类。这些习惯养成后有百利而意无一害。
4.关于家长的耐心。这点我做得不好，值得反思，只能进一步加强自控力。凡事只要一“炸”必定失败，任何时候心态都不能崩溃，更不能情绪劣化。因为还有个小的，年龄差距导致另一个时常发出噪音影响大的学习，同时影响我的心态，另外家庭条件有限，100平米以内的两房两厅是不可能做到房间之间彻底隔离噪音的，140以上的大平层房间隔墙多且距离远应该没问题。好在我家人手够用，完全耗费一个大人全程陪小的，否则大的学习必定荒废，真的太难了。
1.尽早养成好习惯。这点特别是考验大人，仅小学一年级时培养午休习惯这一项我就花了相当多精力，大约用了2个月左右时间彻底养成午休习惯且维持至今。因为我有午休的习惯，所以在午休时间不断纠正小孩乱动分神不睡觉之类相当痛苦，好在已苦尽甘来。至于养成自觉写作业习惯就要花更长时间了，目前能自觉完成学校和家里额外布置的作业，个别细节还需要不断纠正，如坐姿、中途偶尔开小差等。至于阅读的习惯我可以证明楼主的方法完全正确，纯靠大人从小陪读，然后就自动形成习惯了，没有捷径和诀窍。
2.提前学习。我虽然没报但是学龄前已经把一年级的知识大致过了一遍。其实每个学期都有必要尽量提前掌握课本上的东西，以便腾出时间来查缺补漏，毕竟每个人的个性不同，所以查缺补漏很有必要。光靠学前班是肯定不行的，因为难度大的知识都在后面，得持之以恒提前预习并掌握后续学习的内容才行。
3.其他习惯也很重要。如楼主提及的个人卫生， 延伸到写完作业收拾书包、桌子之类。这些习惯养成后有百利而意无一害。
4.关于家长的耐心。这点我做得不好，值得反思，只能进一步加强自控力。凡事只要一“炸”必定失败，任何时候心态都不能崩溃，更不能情绪劣化。因为还有个小的，年龄差距导致另一个时常发出噪音影响大的学习，同时影响我的心态，另外家庭条件有限，100平米以内的两房两厅是不可能做到房间之间彻底隔离噪音的，140以上的大平层房间隔墙多且距离远应该没问题。好在我家人手够用，完全耗费一个大人全程陪小的，否则大的学习必定荒废，真的太难了。
好好看了，为学霸爹点赞。。。
感谢。已打印，就按这个操作来。大人懒一下小孩就跟着懒。哎累啊
教育最最关键的是家长的言传身教和以身作则
，有时候我觉得自己的思维和方式与教育专家很相似，最后还是败在了财力和时间上
，小学还好，初二以后完全找不到节奏了，看完楼主描述的高中节奏，我更加觉得差距越来越大，汗，只能带着一丝希望顺其自然，哈哈……
太卷了，不指望什么211和985，能考上高中我也要笑死了
回 鹏鹏宝 的帖子
原帖由 鹏鹏宝 于 10-10 09:14 发表：1
“小初不学奥教，高中学起来很费力”这句话并不认同。
向楼主学习，你绝对是花费了极大的精力和时间把儿子送进北大！
回 风雨潇潇 的帖子
[图片]教育最最关键的是家长的言传身教和以身作则[图片]，有时候我觉得自己的思维和方式与教育专家很相似，最后还是败在了财力和时间上[图片]，小学还好，初二以后完全找不 .. 查看完整回帖>>
回 づ半陌生地带 的帖子
感谢。已打印，就按这个操作来。大人懒一下小孩就跟着懒。哎累啊
[图片]教育最最关键的是家长的言传身教和以身作则[图片]，有时候我觉得自己的思维和方式与教育专家很相似，最后还是败在了财力和时间上[图片]，小学还好，初二以后完全找不 .. 查看完整回帖>>
孩子的天分也很重要，谋事在人，成事在天。我反正对楼主顶礼膜拜！上清华北大是百万分之一的概率呀！比如楼主说的要求孩子 读史书，重点提出了要家长懂一点相关知识，这点我也非常认同，对孩子来说，有父母一同交流 吸收的会更好，，这就源于家长自身的一些修为和认知对孩子造成的影响，
原来我们认识的一个同年级的孩子，从低年级起几乎年年各科第一，到初一也还是人们口中的百分生，很稳的那种，他的天赋是大家有目共睹，最后因为家庭父母离异，他常期封闭自己玩手机，很少与人交流，母亲文化 程度也不够，见他每天蓬头垢面、成绩下降也只知道骂 不加以引导。。最后怎么样也不太清楚（想当初他练得一手好字，年年各科优秀、榜上有名，每次提及都让人觉得很惋惜 。
）
哈哈哈。。。你试试，我看看后面十万个为什么你怎么问下去
。。要想让孩子心服口服，你必须懂得比他（她）多，快去看书恶补，从人类的起源开始，到近代史，吃透了再去提问
，书这种东西，看进去了相当有味道 ，就是这个年龄看书总是看着看着两眼睛就眯上了
向楼主学习，你绝对是花费了极大的精力和时间把儿子送进北大！
[ 推荐为 精彩回帖 2022-10-11 15:52 ]
非常认同楼主的观点，结合楼主的描述谈谈我自己的亲身经历。
1.尽早养成好习惯。这点特别是考验大人，仅小学一年级时培养午休习惯这一项我就花了相当多精力，大约用了2个月左右时间彻底养成午休习惯且维持至今。因为我有午休的习惯，所以在午休时间不断纠正小孩乱动分神不睡觉之类相当痛苦，好在已苦尽甘来。至于养成自觉写作业习惯就要花更长时间了，目前能自觉完成学校和家里额外布置的作业，个别细节还需要不断纠正，如坐姿、中途偶尔开小差等。至于阅读的习惯我可以证明楼主的方法完全正确，纯靠大人从小陪读，然后就自动形成习惯了，没有捷径和诀窍。
2.提前学习。我虽然没报但是学龄前已经把一年级的知识大致过了一遍。其实每个学期都有必要尽量提前掌握课本上的东西，以便腾出时间来查缺补漏，毕竟每个人的个性不同，所以查缺补漏很有必要。光靠学前班是肯定不行的，因为难度大的知识都在后面，得持之以恒提前预习并掌握后续学习的内容才行。
3.其他习惯也很重要。如楼主提及的个人卫生， 延伸到写完作业收拾书包、桌子之类。这些习惯养成后有百利而意无一害。
4.关于家长的耐心。这点我做得不好，值得反思，只能进一步加强自控力。凡事只要一“炸”必定失败，任何时候心态都不能崩溃，更不能情绪劣化。因为还有个小的，年龄差距导致另一个时常发出噪音影响大的学习，同时影响我的心态，另外家庭条件有限，100平米以内的两房两厅是不可能做到房间之间彻底隔离噪音的，140以上的大平层房间隔墙多且距离远应该没问题。好在我家人手够用，完全耗费一个大人全程陪小的，否则大的学习必定荒废，真的太难了。
1.尽早养成好习惯。这点特别是考验大人，仅小学一年级时培养午休习惯这一项我就花了相当多精力，大约用了2个月左右时间彻底养成午休习惯且维持至今。因为我有午休的习惯，所以在午休时间不断纠正小孩乱动分神不睡觉之类相当痛苦，好在已苦尽甘来。至于养成自觉写作业习惯就要花更长时间了，目前能自觉完成学校和家里额外布置的作业，个别细节还需要不断纠正，如坐姿、中途偶尔开小差等。至于阅读的习惯我可以证明楼主的方法完全正确，纯靠大人从小陪读，然后就自动形成习惯了，没有捷径和诀窍。
2.提前学习。我虽然没报但是学龄前已经把一年级的知识大致过了一遍。其实每个学期都有必要尽量提前掌握课本上的东西，以便腾出时间来查缺补漏，毕竟每个人的个性不同，所以查缺补漏很有必要。光靠学前班是肯定不行的，因为难度大的知识都在后面，得持之以恒提前预习并掌握后续学习的内容才行。
3.其他习惯也很重要。如楼主提及的个人卫生， 延伸到写完作业收拾书包、桌子之类。这些习惯养成后有百利而意无一害。
4.关于家长的耐心。这点我做得不好，值得反思，只能进一步加强自控力。凡事只要一“炸”必定失败，任何时候心态都不能崩溃，更不能情绪劣化。因为还有个小的，年龄差距导致另一个时常发出噪音影响大的学习，同时影响我的心态，另外家庭条件有限，100平米以内的两房两厅是不可能做到房间之间彻底隔离噪音的，140以上的大平层房间隔墙多且距离远应该没问题。好在我家人手够用，完全耗费一个大人全程陪小的，否则大的学习必定荒废，真的太难了。
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非常认同楼主的观点，结合楼主的描述谈谈我自己的亲身经历。
1.尽早养成好习惯。这点特别是考验大人，仅小学一年级时培养午休习惯这一项我就花了相当多精力，大约用了2个月 .. 查看完整回帖>>
